Er was eens een slimme eekhoorn. Zijn naam was Finn. Finn woonde aan de voet van de bergen, in een grote boom. De boom was sterk en had veel takken. Finn klom graag in zijn boom en keek naar de wereld om zich heen.
Op een dag, terwijl Finn in zijn boom zat, zag hij iets bijzonders. Een meisje met lange haren kwam aanlopen. Haar naam was Fleur. Fleur had een grote glimlach op haar gezicht en ze droeg een rugzak vol spullen.
“Hallo!” riep Fleur naar Finn. “Wat doe jij daar?”
Finn keek naar Fleur en zei: “Ik kijk naar de wereld! Wat heb jij in je rugzak?”
Fleur opende haar rugzak en haalde er een groot bord uit. “Dit is mijn spelbord,” zei ze blij. “Ik heb een spel bedacht dat gaat over tijd!”
Finn was nieuwsgierig. “Hoe werkt het spel?” vroeg hij.
Fleur legde het bord op de grond en vertelde: “We spelen met uren en minuten. We moeten opdrachten doen binnen een bepaalde tijd.”
Finn knikte enthousiast. “Dat klinkt leuk! Wat zijn de opdrachten?”
Fleur glimlachte en zei: “De eerste opdracht is om zoveel mogelijk dennenappels te verzamelen in vijf minuten.”
Finn sprong van zijn tak af en rende naar de grond. Hij begon dennenappels te zoeken tussen de bladeren en takken. Hij was snel, want hij kende het gebied goed.
Na vijf minuten riep Fleur: “Tijd om te stoppen!” Ze telde de dennenappels die Finn had verzameld.
“Je hebt er vijftien!” zei Fleur blij.
“En jij?” vroeg Finn nieuwsgierig.
“Ik heb er twaalf,” antwoordde Fleur met een lach.
“Wat is de volgende opdracht?” vroeg Finn, terwijl hij nog steeds naar de dennenappels keek.
Fleur dacht even na en zei: “De volgende opdracht is om zo hoog mogelijk in deze boom te klimmen binnen drie minuten.”
Finn grijnsde, want hij kon heel goed klimmen. Hij begon meteen te klimmen, hoger en hoger, tot hij bijna bij de top van de boom was.
“Tijd!” riep Fleur toen drie minuten voorbij waren.
Finn kwam weer naar beneden en vroeg: “Hoe hoog ben ik gekomen?”
Fleur keek omhoog en zei: “Je bent tot het derde niveau gekomen! Dat is heel hoog!”
Finn voelde zich trots. Ze speelden nog meer rondes met verschillende opdrachten zoals springen, rennen of zelfs dansen op het gras.
Na een tijdje zei Fleur: “Laten we nu het spel veranderen! We kunnen ook vragen stellen over tijd.”
Finn vond dat een goed idee. Ze begonnen elkaar vragen te stellen zoals: "Hoeveel seconden zitten er in één minuut?" of "Hoeveel dagen zitten er in een week?"
Ze leerden veel van elkaar terwijl ze speelden. Het was leuk om samen bezig te zijn met tijd.
Na enkele uren spelen, besloot Fleur dat het tijd was om naar huis te gaan. Ze pakte haar rugzak weer op en zei tegen Finn: “Dit was echt leuk! We moeten dit snel weer doen!”
“Ja!” antwoordde Finn enthousiast. “Ik vond het ook heel leuk!”
Fleur zwaaide naar Finn terwijl ze weg liep richting haar huis aan de andere kant van de bergen.
Finn bleef nog even zitten in zijn boom, nadenkend over hun spel met de tijd. Hij vond het fijn om iets nieuws te leren en plezier te hebben met Fleur.
De volgende dag kwam Fleur weer terug naar Finn’s boom met haar rugzak vol nieuwe ideeën voor hun spelletjes over tijd.
“Vandaag gaan we leren over seizoenen,” zei ze vrolijk terwijl ze haar spullen uitpakte.
Finn luisterde aandachtig terwijl Fleur uitleg gaf over lente, zomer, herfst en winter. Ze maakten samen tekeningen van elk seizoen op hun spelbord.
Ze speelden opnieuw hun spelletjes maar nu met seizoenen als thema. Ze verzonnen opdrachten zoals "Noem drie dingen die je in de zomer kunt doen" of "Wat zie je in de herfst?"
De dagen gingen voorbij terwijl ze samen bleven spelen aan de voet van de bergen, altijd bezig met nieuwe ideeën voor hun spellen over tijd of seizoenen.
Op een dag kwam er echter iets anders voorbij dat hun aandacht trok; een grote klok die door iemand werd gemaakt voor het dorpsplein verderop bij de bergen!
“Wat is dat?” vroeg Finn nieuwsgierig toen hij het geluid hoorde tikken vanuit zijn boom.
Fleur keek ook omhoog naar het geluid van de klok die elke keer luid tikt als het uur voorbijging.
“Dat is een klok,” legde ze uit terwijl ze glimlachte. “Die laat ons weten hoe laat het is!”
Ze besloten om samen naar het dorpsplein te gaan om meer over deze klok te leren.
Toen ze daar aankwamen zagen ze mensen druk bezig met allerlei dingen rondom die grote klok; sommige mensen keken ernaar terwijl anderen gewoon voorbij liepen zonder er veel aandacht aan te besteden.
Fleur stelde voor dat ze vragen moesten stellen aan iemand die meer wist over deze klok zodat ze konden leren hoe deze werkte!
Ze vonden al snel iemand die hen kon helpen; een vriendelijke oude man vertelde hen alles over hoe klokken werken; hoe je kunt zien hoe laat het is door middel van wijzers die draaien!
Na hun bezoek aan het plein keerden Finn en Fleur terug naar hun plek onderaan de bergen waar zij verder gingen spelen met hun eigen spellen rondom tijd!
Zo ging dit wekenlang door; elke keer als zij elkaar zagen kwamen zij weer met nieuwe ideeën voor spellen of leerden zij iets nieuws over tijd!
En zo leefden zij verder aan de voet van die mooie bergen zonder ooit stilstaand bij wat dan ook; altijd bezig met hun spellen vol plezier!