Op een heuveltop, met uitzicht over de uitgestrekte velden, stond een klein, kleurrijk schoolgebouw. Het was een bijzondere school, want de leraar heette meneer Klok. Meneer Klok was geen gewone leraar. Hij was een clown! Zijn neus was rood en rond, zijn haren waren gekruld en geel, en hij droeg altijd een grote, kleurrijke broek. De kinderen in de klas vonden het geweldig om bij hem te zijn.
Op een dag kwam er een nieuwe leerling in de klas. Haar naam was Sienna. Sienna was een beetje angstig omdat ze naar een nieuwe school ging. Ze had haar oude vrienden achtergelaten en dat maakte haar verdrietig. Maar toen ze meneer Klok zag, moest ze lachen. Hij maakte gekke geluiden en deed alsof hij op bananen gleed.
“Welkom in onze klas!” zei meneer Klok met een grote glimlach. “Ik ben hier om jullie te leren en om plezier te maken!”
Bram, een jongen met krullend haar, zat naast Sienna. Hij keek naar haar en zei: “Maak je geen zorgen! Meneer Klok is de beste leraar ooit!” Sienna voelde zich iets beter.
Die dag leerden ze over dieren. Meneer Klok had allemaal leuke verhalen over dieren die hij had gezien tijdens zijn reizen. Hij vertelde over een moedig konijn dat in de stad woonde en elke dag naar het park ging om te spelen met zijn vrienden.
“En weet je wat?” zei meneer Klok terwijl hij op zijn grote voeten stampte. “Dat konijn had ook een vriend! Een leeuw! Ja, echt waar! Ze waren de beste vrienden!”
De kinderen lachten hard om het idee van een konijn dat bevriend was met een leeuw. Sienna vond het leuk om te horen over hun avonturen.
Na de les vroeg meneer Klok: “Wie wil er helpen met koken?” De kinderen staken hun handen op. Koken met meneer Klok was altijd leuk! Ze gingen naar de keuken van de school waar allerlei ingrediënten lagen: paprika’s, wortels en zelfs bananen!
“Mmm,” zei Bram terwijl hij naar de bananen keek. “Wat gaan we maken?”
“We gaan troostend koken!” zei meneer Klok enthousiast. “We maken soep van groenten en als toetje banaanpudding!”
Sienna hielp mee door de paprika’s in stukjes te snijden. Ze vond het fijn om iets te doen en voelde zich minder verdrietig.
Terwijl ze kookten, vertelde meneer Klok verhalen over zijn reizen naar onbekende steden waar hij had opgetreden als clown. Hij vertelde over hoe hij soms gestrest was voor zijn optredens maar altijd moedig bleef.
“Als je iets doet wat je spannend vindt,” zei hij terwijl hij roerde in de pan, “is het belangrijk om gewoon jezelf te zijn!”
De kinderen luisterden aandachtig terwijl ze hun groenten sneden en mengden.
Na het koken gingen ze aan tafel zitten om samen te eten. De soep rook heerlijk! Iedereen nam een lepel vol soep en proeven maar… oh nee! Bram maakte per ongeluk zijn lepel leeg in Sienna’s kom!
“Oh nee!” riep Sienna lachend terwijl ze haar kom omhoog hield vol soep.
Meneer Klok begon te lachen en zei: “Dat is wat we noemen ‘samen delen’!” De hele klas barstte in lachen uit.
Na het eten gingen ze weer terug naar hun klaslokaal voor wat puzzelwerkzaamheden. Meneer Klok had grote puzzels gemaakt van dieren die ze hadden geleerd kennen: konijnen, leeuwen en zelfs uilen!
“Laten we samen puzzelen!” zei Bram enthousiast.
Sienna voelde zich nu veel beter dan toen ze aankwam op school. Ze werkte samen met Bram aan de puzzel van het konijn dat vrolijk rondhuppelde.
Uiteindelijk kwam er tijd voor afscheid nemen van elkaar voor die dag omdat het al laat werd.
“Morgen weer?” vroeg Sienna hoopvol terwijl ze haar tas inpakte.
“Ja!” riep Bram terug terwijl hij ook zijn spullen verzamelde.
Meneer Klok zwaaide hen gedag met zijn grote clownshandjes terwijl zij naar buiten liepen onder de heldere sterrenhemel boven hen.
Die avond dacht Sienna na over haar eerste dag op school bij meneer Klok. Het was niet zo eng geweest als ze dacht; eigenlijk had ze veel plezier gehad!
En zo eindigde hun eerste dag samen op die heuveltop met uitzicht over de velden vol avontuur, lachen en vooral… heel veel soep!